以戏之名 第15节 (第5/8页)

也最逼真，上面的芝麻清晰可见，要两块五。

    孩子之间也会有暗暗的攀比，攀比发型、攀比小红花，攀比文具……那时班上人手一块漂亮橡皮，写错了作业就用力擦着，如果擦破了作业纸，就一脸烦恼的把橡皮捶在桌上显眼处，等别人看过来时，再装模作样抱怨两句。

    江河也很想拥有一块新橡皮。

    他的旧橡皮是萧婧用剩下的，只有指头大小，像块残缺不全的硬石头，经常在班上被嘲笑。

    季知涟有次放学，看到萧婧在小卖部门口板着脸教育江河，她不关心儿子的内心世界，不关心他在校内的生活，她甚至不喜欢和他沟通，可她不得不爱他。

    母亲都是这么矛盾吗？

    江河欲言又止的失落被她看在眼里，她当然不止一次地看到他眼巴巴的扒着橱窗，末了还用袖子仔仔细细把玻璃上的指印擦净，可摸摸口袋，她也没钱。

    那橡皮真有那么大吸引力吗？

    于是，季知涟每天下学，也会下意识去瞟一眼，然后她就抓到了那个趁老大爷不注意、偷偷钻进柜台想顺手摸鱼的同班同学。

    那男孩跟她一个班，矮小的个子，一对大大的兔牙，他mama是她们班的语文老师。

    兔牙男孩被逮了个正着，她力气好大，像个钳子，他涨红了脸怎么都挣脱不掉，眼看老大爷走了过来，手里的汉堡橡皮吓得咕噜噜滚在地上。

    门口记录校规校纪、正愁业务量不达标的高年级学生也走了过来，问清了缘由后，嚷嚷着让二人都把名字写上。

    区别是，季知涟是通报表扬。兔牙男孩则是通报批评，要在周一早上升旗的时候由广场上的大喇叭读出来，在全校面前社会